情绪上来没控(kòng )制住音量, 孟行悠说完(wán )就(jiù )知道完蛋了(le ),教室(shì )一片死寂,像(xiàng )是在为她刚才的冲动(dòng )无声鼓掌。
孟行悠刚(gāng )坐(zuò )下,书包还(hái )没放,迟砚就递过来(lái )一个纸袋:拿着。
这(zhè )个解释让孟行(háng )悠也挺(tǐng )心(xīn )塞,她百思(sī )不得其(qí )解:景宝干嘛(ma )拉黑我?奇了怪了,我(wǒ )一直以来都(dōu )很受小(xiǎo )孩子欢迎的啊(ā )
姜泽瑞(ruì )笑起来,态度(dù )很温和:不客气,你(nǐ )跟(gēn )迟砚一样叫(jiào )我姜哥(gē )就行。
起哄声(shēng )不断,无形之中给了(le )江云松一种勇气,他(tā )一(yī )咬牙,一狠(hěn )心,直(zhí )接上了大招:你拿着吧,要是你不(bú )要,我就扔垃(lā )圾桶。
孟(mèng )行悠觉得为(wéi )难,但(dàn )实在不想这样(yàng )没完没了,在起哄声(shēng )里(lǐ )收下这个东(dōng )西,开(kāi )口还是婉拒:不用,我不喜欢吃月(yuè )饼,你自己留着吃吧(ba ),中秋快乐。
说完,迟砚把纸袋倒(dǎo )过来,袋口朝下,里(lǐ )面的月饼全进了垃圾(jī )桶(tǒng ),一个不剩(shèng )。
上面(miàn )来视察的领导(dǎo )对六班的黑板报赞不(bú )绝口,最后第一名毫(háo )无(wú )悬念的被他(tā )们班拿(ná )下,就连那个(gè )一直阴阳怪气的教导(dǎo )主(zhǔ )任,明面上(shàng )也表扬(yáng )了(le )他们两句。
迟砚琢(zhuó )磨着等景宝睡(shuì )着跟他好好说说这事(shì )儿(ér ),省得以后(hòu )有误会(huì )让孟行悠平白(bái )尴尬。
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